劉小獅的育兒日誌

一開始書本就給孩子一個概念，每個人都有一個看不見的桶子，當桶子滿的時候我們覺得快樂，桶子空的時候我們覺得沮喪悲傷。要如何填滿桶子呢？我們可以對別人好，這樣他的桶子就會被填滿（這時候我女兒就很緊張的問，那我自己的桶子是不是就變少了！）書很懂孩子呢！於是書上有說，當填滿別人的桶子時，你自己的桶子也會跟著被填滿。

　　
　　
若是當我們去欺負或嘲笑別人，那麼就是去舀取別人的桶子，這時候書上特別註明，有些人以為這樣就可以填滿自己的桶子，可惜這樣的機會從來不會發生，反而自己的桶子也會變空。
　　
　　

最後書上還教孩子如何填滿桶子，比如說公車司機也有桶子，跟他打招呼或是微笑，可以幫他填滿桶子。跟爸爸媽媽說我愛你，甚至是跟他們說為什麼愛他們，也是一種方法；也可以跟爺爺奶奶說你很喜歡跟他們在一起，這樣他們也會很開心。
 

其實看完這本書就是一個概念，幫助別人或是對別人友善，自己也會很開心；傷害或是欺侮別人，看似會得到快感，其實也傷害到自己。利用桶子這種簡單的比喻讓孩子深刻地記在心裡。最後還邀約孩子準備好要當一個桶子的填滿者了嗎？
　　
　　
共讀心得：
才剛看完這本書一次，女兒笑得很開心，但未做什麼評論，我自己覺得書也講得太簡單了～同樣的概念一直重複。

但後來我發現，她倒是常常利用桶子來描述她的心情，比如因故我唸她，她會說「媽媽我的桶子剛剛被你倒光了，但是現在你唸書給我聽，我桶子又裝回來了。」
　　
　　
　　

或是昨日她跟我分享學校事情的時候提到，她不跟某某當好朋友了，因為某某捉弄另一個女同學，我說你有沒有去跟他說不可以這樣，她說「有啊！我還跟他說這樣你的桶子就裝不滿啦啦啦！」　　
　　

聽完我大笑，也許同學莫名其妙，但是她倒是很認真的記下這件事。現在放學回家也會問她桶子有沒有裝滿。
對孩子來說簡單的東西反而越是能記在心裡，跟大家分享此書。